Las comunidades de aprendizaje son instancias de formación avanzada con énfasis en el abordaje de problemáticas de relevancia en la agenda de seguridad, desde un enfoque de innovación pública, es decir, mediante la generación e implementación de cambios significativos en el quehacer de los servicios, resolviendo problemas relevantes que respondan a las necesidades y expectativas de la ciudadanía, aprovechando las capacidades y potencial de cada institución. Estas instancias están contenidas en el tercer eje del Plan de Formación y Asistencia Técnica de Sistema Nacional de Seguridad Municipal, y sientan sus bases en la necesidad de promover el intercambio de experiencias locales, atendiendo a que no podemos seguir respondiendo de la misma forma, a problemáticas emergentes o prevalentes, sino que requerimos nuevas formas de aproximación y abordaje de las violencias. De esta forma, las experiencias locales compartidas favorecen el reconocimiento de factores clave, siendo además una oportunidad de colaboración e intercambio de conocimientos entre municipios.
